Vi a necessidadem de trabalhar essa oficina somente com o 7º ano A, porque dentro desta sala existe vários alunos que precisavam se autoavaliar porque falam muito durante a aula, ou não prestam atenção ao que é proposto por mim em sala. Nesta sala existem muitos alunos que não gostam de participar de debates ou expor sua opinião e muito menos aceitar opiniões contrárias as suas. Expliquei no início o que seria feito e que essa atividade serviria como uma aula de linguagem oral onde cada aluno teria o direito de falar e de ouvir as respostas dos colegas. Enfatizei a necessidade de fazer silêncio para que pudessemos ouvir a todos. Pedi que se sentassem em círculo para que todos pudessem estar numa boa ordem para a sequência das perguntas e respostas. Distribui para cada aluno uma cópia das perguntas e fui ouvindo a resposta de cada aluno. Alguns falavam mais outros menos e aqueles que davam resposta sim ou não pedia que acrescentassem mais alguma coisa sobre a sua opinião. Foi muito proveitosa essa autoavaliação porque ficou acordado que se determinado aluno estava distraindo outro colega com sua conversa eles mesmos pediriam a sua atenção para as atividades desenvolvidas em sala, assim como deixaria outros alunos darem a sua opinião.
sábado, 21 de novembro de 2009
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Ótimo o acordo que fizeram. Tomara que funcione! É aos poucos que vamos fazendo a diferença mesmo.
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